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湘教版高中地理電子課本大全（高清PDF版）

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人物對話資源是湘教版高中地理教材中的生動元素。它不但增強了地理教材的趣味性，而且對話內(nèi)容飽含地理知識、人文意蘊。因此，借助于這些人物對話資源，教師能夠為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富的課堂教學(xué)情境，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引發(fā)學(xué)生探索欲望。

具體來看，湘教版高中地理教材中的人物對話資源主要體現(xiàn)在：教材中引入了丹霞（學(xué)生）、經(jīng)緯（學(xué)生）、蘇揚（教師）三個角色，丹霞成為“網(wǎng)紅”，很多學(xué)生在各種平臺分享自己的二次創(chuàng)作，教材中的紙片人成了二次元偶像。

處于起始年級的學(xué)生具有好奇心濃郁、參與課堂及表達的欲望強烈等特點，借助教材中的人物對話，能引導(dǎo)學(xué)生在課堂上主動探究，深度參與課堂教學(xué)，有效地融入教學(xué)過程中，促進學(xué)生的地理思維的發(fā)展，增強學(xué)生對地理事象的探究和學(xué)習(xí)興趣。

本套教科書遵循《普通高中地理課程標(biāo)準（2017 年版）》確立的基本理念和 目標(biāo)要求，通過選取體現(xiàn)時代發(fā)展、科技進步和符合學(xué)生生活經(jīng)驗的素材，采 取符合學(xué)生認知發(fā)展規(guī)律的體系架構(gòu)和呈現(xiàn)方式，全面系統(tǒng)落實學(xué)生地理核心 素養(yǎng)的培育。本套教科書集中反映了當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程研究和實驗的成果，凝 聚了參與課程改革的廣大學(xué)者、專家、教研人員以及一線教師的集體智慧。一 大批地理教師和地理科研人員為本套教科書的修訂提出了寶貴意見，并付出了 艱辛的努力。

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